пРиемы активизации мыслительной деятельности на уроке

Приёмы активизации мыслительной деятельности на уроках истории

 

 

Особенности мыслительной деятельности детей и подростков таковы, что из-за ограниченной возможности длительной концентрации внимания на уроке требуется частая смена приёмов деятельности для успешного обучения. Особенно эффективно можно использовать подобные приёмы активизации мыслительной деятельности на стадии закрепления материала.

  1. Для детей 5-7 классов очень интересны и эффективны игровые приёмы деятельности:

  • Исторический «Снежный ком»: дополняя друг друга по предложению, дети должны составить логический рассказ по изученному материалу. Это может быть абсолютно любая тема («Средневековый город», «Религия Египта», «Олимпийские игры», «Реформы Петра Ι»,  «Куликовская битва» и т.д.). Приём универсален  и позволяет охватить большую часть класса.

 

 (Читать дальше...)

Комментарии (0) Раздел: Методические "фишки" 11/13/2011

КАк помочь детям любить предмет

 

Счастливые ученики

Порой, кажется невозможным в полной мере удовлетворить желания и потребности учеников. Особенно если это подростки, обучающиеся в средней школе. Но мы с радостью поделимся методикой, которая проста для учителя, как дважды два четыре.

1. Будьте энтузиастами

Будучи учителями, мы желаем сделать наших детей довольными той работой, которую они делают, чтобы вдохновить их на постоянное стремление к обучению. Если мы сможем внушить ребятам любовь к учебе, мы достигнем наших целей. Что для этого нужно сделать?

В практике преподавания вы наверняка неоднократно замечали, что моим ученикам легко даются темы, которые вы любите сами. Поэтому первое, что вам нужно сделать, это сформировать личное позитивное отношение к каждой теме, которую вы стремитесь донести до своих учеников. Проверено, работает!

2. Давайте детям выбор

Конечно, это может звучать устрашающе. Однако вы спокойно можете предоставлять детям выбор в тех вопросах, которые не слишком значимы для вас. Например, если для вас нет большой разницы, в какой день провести тестирование, спросите пожелания учеников по этому вопросу. Если вам необходимо получить к уроку рефераты по трем темам, скажите ученикам следующее: "У меня сегодня хорошее настроение, поэтому я предлагаю вам подготовить к следующему уроку один реферат, вместо трех". Дети оценят предоставленное им право и будут стремитсья сделать свою работу более качественно.

3. Выделите свободное время

Если ваши ученикик склонны к общению во время урока, то перед его началом поставьте условие: "Ребята, если мы поработаем с вами продуктивно и вы справитесь со всеми заданиями, то я предоставлю вам 5 минут для разговоров с соседом по парте в конце урока". Этот способ помогает сконцентрировать внимание учеников на работе в течение 40 минут, после чего они заслуживают (а не получают даром) право пообщаться на свободные темы. Некоторые учителя думают, что пять минут это слишком много. Но поверьте, вы тратите гораздо больше, если не умеете формировать благоприятную атмосферу на уроке. В те дни, когда ваши ученикик не могут проявить выдержку в течение занятий, они, само собой, не заслуживают никаких привилегий. И это заставит их в следующий раз приложить все усилия, чтобы проявить себя с лучшей стороны.

Используя описанные методики, вы получите массу положительных эмоций не только от эффективности ваших уроков, но и от того, как положительно будут вас презентовать ваши ученики ребятам из других классов.

 

Сайт Учителю-нет

Комментарии (0) Раздел: Методические "фишки" 11/05/2011

Как разрядить обстановку на уроке

 

Веселые детиСуществует вполне обоснованное мнение, утверждающее, что учителя недостаточно внимания уделяют рабочей атмосфере. Или, если посмотреть с обратной стороны, слишком сильно пытаются сделать атмосферу рабочей.

Но при этом педагоги забывают учитывать то, что даже перешагнув рубеж начальной школы, ученики все еще остаются детьми. Поэтому им не свойственна строгая рабочая обстановка. Она их утомляет, она снижает познавательный интерес.

Но самое страшное, что недостаточное общение, взаимное понимание и любовь детей друг к другу формируют очень неблагоприятную психологическую атмосферу для работы. Хорошим выходом из ситуации представляется использование игровых методик.

В то же время многие учителя, пытаясь сделать уроки интересными, забывают об эффективности урока. Они не справляются с задачей сделать веселые уроки эффективными. Да и смысл заключается не в веселье, а в позитивной атмосфере.

Ниже приведены примеры игр, которые позволяют создать благоприятные условия для работы, сблизить учеников между собой, повысить интерес ребят к предмету и учителю. Вы можете использовать эти игры при первых знакомствах с ребятами и периодически во время учебного года.

1. Назови ученика

 (Читать дальше...)

Комментарии (0) Раздел: Методические "фишки" 11/05/2011

Когда необходимо работать с текстом

Очень часто учителям истории приходится работать с текстом документа или другим , достаточно большим и не всегда интересным текстом.

Как организовать работу?

Можно попробовать так

" Шапка вопросов"

Shapka.rar

Комментарии (0) Раздел: Методические "фишки" 10/30/2011

Работа в малых группах

Работа в группах нравится детям и всегда на уроке проходит "на ура"

А как объединить детей в группы?

Просто волевым решением учителя?

А если попробовать так?

Razrezannaya_otkrytka.rar

Комментарии (0) Раздел: Методические "фишки" 10/30/2011


Разделы

Полезные ссылки

Календарь

« Январь 2020 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

Последние...

Облако тегов

ndash Бобруйск В учится ЗДЕСЬ Каждый Позднякова Пусть Ребёнок Сегодня Ученье баллов более больше будет будут буквы вместе войне войны вопросы время всего глазами детей детство детьми желание жизни здесь знаний имени использовать истории каждый класс класса классов книги книгу когда которые который которых любви люблю любовь людей мероприятия много может можно набрали начинается недели несколько новый нужно образования обязательно окружённый отметить очень полностью потому просто пусть ребенка ребенок русском самое своей сделать сегодня следует слова слово среднего степени счастье такие только увлеченьем учащихся учитель учится часто человек читателей чтобы языке

Архивы

Синдикат

Методсовет
Сертификат на никнейм Моя жизнь, моя работа, зарегистрирован на Позднякову Аллу Николаевну
Сертифицируй ник-нейм! Сайт учителя истории Четыркиной В. Е. Мои публикации Бесплатное продвижение сайтов в поисковых системах
Каталог белорусских сайтов >Сайт Одариченко О.И. < a href="http://pervootkrivatel.ucoz.ru" target=_blank>> free counters счетчик посещений Интернет-государство учителей Рейтинг сайтов Счетчик тИЦ и PR
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.