Как подготовить и оформить исследовательскую работу.
Kak_podgotovit_i_oformit_issledovatelskuju_rabotu.rar
Подбор материалов из опыта работы учителей истории .
Кратко , точно, необходимо каждому, кто занимается школьными исследованиями.
Раздел: Моим ученикам
11/18/2012
Сегодня на уроке в 9 классе опять столкнулась с проблемой: дети не умеют делать презентации. Очень много эффектов различных, текста. Это очень отвлекает от сути материала. Еще раз напоминаю
Правила выполнения презентации
Оформление слайдов |
Стиль |
- Соблюдайте единый стиль оформления
- Избегайте стилей, которые будут отвлекать от самой презентации
- Вспомогательная информация (управляющие кнопки) не должны преобладать над основной информацией (текст, рисунки)
|
Фон |
- Для фона выбирайте более холодные тона (синий или зеленый)
|
Использование цвета |
- На одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста
- Для фона и текста используйте контрастные цвета
|
Анимационные эффекты |
- Используйте возможности компьютерной анимации для представления информации на слайде
- Не стоит злоупотреблять различными анимационными эффектами, они не должны отвлекать внимание от содержания информации на слайде
|
Содержание информации |
- Используйте короткие слова и предложения
- Минимизируйте количество предлогов, наречий, прилагательных
- Заголовки должны привлекать внимание аудитории
|
Расположение информации на странице |
- Предпочтительно горизонтальное расположение информации
- Наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана
- Если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней
|
Шрифты |
- Для заголовков – не менее 24
- Для информации – не менее 18
- Нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации
- Для выделения информации следует использовать жирный шрифт, курсив или подчеркивание
- Нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных)
|
Способы выделения информации |
Следует использовать:
- Рамки, границу, заливку;
- Разные цвета шрифтов, стрелки;
- Рисунки, диаграммы, схемы для наиболее важных фактов
|
Объем информации |
- Не стоит заполнять один слайд слишком большим объемом информации: люди могут запомнить не более трех фактов, выводов, определений
- Наибольшая эффективность достигается только тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде
|
Виды слайдов |
Для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов:
- С текстом;
- С таблицами;
- С диаграммами
|
Раздел: Моим ученикам
10/08/2012
Уважаемые десятиклассники!
Я поздравляем вас с началом учебного года! Желаю с удовольствием изучать наш предмет: всемирную историю.
Но, к сожалению, к новому учебному году нас не обеспечили учебниками)))
И до конца первой четверти их, скорей всего , не будет.
Но не спешите огорчаться..
Учебник по всемирной истории для 10 класса можно скачать здесь
Раздел: Моим ученикам
08/27/2012
По информации Министерства образования Республики Беларусь, в учреждениях общего среднего образования в 2012/2013 учебном году будут использоваться дневники учащихся, утвержденные Министерством образования, 2011 и 2012 годов выпуска.
Данные, размещаемые на 4 странице обложки дневника учащегося должны содержать:
• штрих-код,
• © Нацыянальны iнстытут адукацыi, 2012 (2011),
• HIA. ЛИ № 02330/0494469 ад 08.04.2009 Фармат 70х84/16,
• данные полиграфического предприятия.
Дневники учащихся к 2012/2013 учебному году производятся
следующими типографиями-изготовителями:
Типографии-изготовители дневников учащихся III-IV классов
|
Типографии-изготовители дневников учащихся V-XI классов
|
· МОУП "Борисовская укрупненная типография имени 1 Мая"
· ОАО "Брестская типография"
· КИПУП "Сож" г.Гомель
· ГОУПП "Гродненская типография"
· УПП "Витебская областная типография"
· РУП "Бобруйская укрупненная типография им.А.Т.Непогодина"
|
· МОУП "Борисовская укрупненная типография имени 1 Мая"
· ОАО "Брестская типография"
· КИПУП "Сож" г.Гомель
· ГОУПП "Гродненская типография"
· УПП "Витебская областная типография"
· РУП "Типография "Победа" г.Молодечно
· ОАО "Красная звезда" г.Минск
· УПКП "Могилевская областная укрупненная типография имени Спиридона Соболя"
|
Раздел: Моим ученикам
08/17/2012
Правила оформления письменных работ и ведения тетрадей по истории
Санитарными нормами, правилами и гигиеническими нормативами «Гигиенические требования к устройству, содержанию и организации образовательного процесса в учреждениях общего среднего образования», утвержденными постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 15.07.2010 № 94, согласно которым домашние задания должны задаваться учащимся с учетом возможности их выполнения в V—VI классах за 2 часа, VII—VIII классах — 2,5 часа, IX—XI классах — 3 часа (временные нормы указаны с учетом подготовки домашних заданий по всем учебным предметам одного учебного дня).
Для выполнения всех видов учебных работ, включая самостоятельные работы, в V—XI классах по учебным предметам «Всемирная история» и «История Беларуси» учащимся необходимо иметь одну тетрадь для всех видов учебных работ и одну контурную карту.
Напоминаем, что все записи в тетрадях учащиеся должны делать с соблюдением следующих требований:
- сохранять красную строку;
- писать аккуратно, разборчивым почерком;
- пользоваться шариковой ручкой с пастой синего или фиолетового цвета;
- подчеркивания, условные обозначения, схемы, таблицы, диаграммы, рисунки выполнять аккуратно карандашом или ручкой, при необходимости – с применением линейки;
- поля в тетрадях отводятся по усмотрению учителя, когда они используются для рабочих заметок.
Основными видами классных и домашних работ учащихся по учебным предметам «Всемирная история», «История Беларуси» являются учебные работы, которые проводятся в письменной форме. К ним относятся:
- задания, в том числе тестовые, работа с историческими документами;
- письменные ответы на вопросы, помещенные в учебниках, учебных пособиях, дидактических материалах;
- составление планов-конспектов, опорных схем, аналитических и обобщающих таблиц, диаграмм, схем;
- задания с использованием контурных карт, атласов.
Дата выполнения учебной работы записывается цифрами на полях тетрадей. При выполнении классных обучающих работ слова «Классная работа» не пишутся, а сразу записывается тема учебного занятия на той же строке, на которой на полях записана дата выполнения работы.
Запись в тетрадях оформляется следующим образом:
Начало Великих географических открытий 12.10.2012
Тетради учащихся, в которых выполняются учебные работы, проверяются во всех классах выборочно, не реже одного раза в месяц.
Для проведения текущей и промежуточной аттестации учащихся устанавливаются следующие виды контроля: поурочный и тематический.
Поурочный контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется в устной и письменной формах или в их сочетании посредством проведения индивидуального, группового и фронтального опроса с использованием вопросов и заданий, содержащихся в учебниках, учебных, учебно-методических пособиях, дидактических материалах.
Тематический контроль результатов учебной деятельности учащихся осуществляется в устной и письменной формах или в их сочетании с использованием различных методов: опроса, самостоятельной работы по решению проблемных заданий и познавательных задач, тестирования, эссе, реферата, зачета и др.
Раздел: Моим ученикам
08/13/2012