Школьные олимпиады 7 класс

10/18/2012

  Задания первого  (школьный) этапа

Республиканской олимпиады по истории 7 класс

2012-2013 учебный год

 

I. Выберите правильный вариант ответа.

  1. Период Позднего Средневековья охватывает время:

а) с Vв. по IXв.;

б) с Xв. по XIIIв.;

в) с XIVв. по XVв.

 

  1. Дата взятия Константинополя турками-османами:

а) 1204г.;

б) 1337г.;

в) 1453г.;

г) 1479г.

 3 . Китайцы отказались от морских путешествий (колониальной экспансии) в ХV в., потому что:

а) обнаружилось, что они не приносят дохода;

б) столкнулись с европейским противодействием;

в) уровень развития кораблестроения у китайцев был недостаточно высок для дальних плаваний;

г) придерживались идеологии изоляционизма.

II. Определите, к каким странам относятся указанные события, имена, характеристики.

Проставьте нужные цифры на соответствующей стране строчке:

Англия___________________

Византия_________________

Испания__________________

Италия___________________

Священная Римская империя________________

Франция__________________

1) Филипп IV Красивый;

2) Великая хартия вольностей;

3) Восточная Римская империя;

4) Оттон I;

5) Край богатых и процветающих городов: Венеция, Генуя;

6) В империю, кроме Германии и Северной Италии, вошли земли Швейцарии, Чехии, Нидерландов;

7) Кастилия и Арагон;

8) «Черный принц»;

9) На протяжении всей своей истории Империя была раздробленной, прекратив своё существование в 1806г.;

10) Столетняя война;

11) «Кодекс Юстиниана»;

12) Реконкиста;

13) Жанна д’Арк;

14) Раннее Возрождение;

15) Василевс.

 

 

III. Определите черты, характеризующие натуральное и товарное хозяйства (соедините стрелками).

 

IV. Заполните таблицу «Ремесленная мастерская и мануфактура»:

Вопросы для сравнения

Ремесленная мастерская

Мануфактура

а) кому принадлежали помещения, орудия труда, сырьё, готовые изделия?

 

 

б) кто работал?

 

 

в) как создавались изделия?

 

 

г) характер труда

 

 

д) характер производства (мелкое, крупное)

 

 

V. Установите, о каких цивилизациях идет речь:

а) Велики были достижения науки. «Важнейшее украшение человека - знание», - говорили ученые. Они создали алгебру, стали использовать индийские цифры, познакомили с ними Европу.

б) В Западную Европу эта игра была занесена арабами во время завоевательных походов. Наряду с конными состязаниями, стрельбой из лука и фехтованием, она становится одним из любимых занятий рыцарства, а её символика появляется даже в гербах именитых родов. Яростным нападкам подверглась эта игра в XIII-XIVв.в. во Франции, где священникам запрещалось даже иметь ее в своём доме. Более того, под влиянием высшего духовенства французский король Людовик Святой в 1254г. вообще наложил запрет на нее в своей стране. Что это за игра? Где она появилась?

в) Основная масса населения делилась на «добрый» и «подлый» народ. К «доброму» относилась большая часть крестьян, ремесленники, торговцы – все те, кто платил государству налоги. Те, кто их не платил, - слуги, рабы – относились к «подлому» народу.

г) С VIIIв. до нас дошел сборник стихов “Мириады лепестков”. В нем четыре с половиной тысячи стихов. Большая часть их написана в форме танка. В таком стихотворении обязательно должно быть 5 строчек и 31 слог. Поэты описывали красоту природы и свои чувства.

VI. Соотнесите понятие и значение.

а) Рабочие

1) владельцы мануфактур, купцы, банкиры;

б) Буржуазия

2) капиталистическое предприятие с ручным производством и разделением труда между наемными рабочими;

в) Мануфактура

3) период в культурном развитии стран Западной Европы ( в Италии XIV-XVI в.в.)

г) Возрождение

4) люди, нанятые на работу на капиталистическое предприятие и получающие за нее заработную плату.

 

VII. Заполните таблицу «Виды зависимости средневековых крестьян».

Виды зависимости

Содержание зависимости (что это значит?)

а) Феодальная зависимость

 

б) Поземельная зависимость

 

в) Личная зависимость

 

VIII. Укажите, какие события стоят за следующими датами. Расставьте их в хронологической последовательности. Переведите годы в века:

1302г., 1453г., 1215г., 1204г., 1096г., 1212г.

    Век           Год                                  Событие

 

 

 

 

 

Рекомендуемые публикации

(0) Комментарии Добавить комментарий




Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий
Заголовок
Текст (Обязательное поле)
Ваше имя (Обязательное поле)
Адрес электронной почты (если имеется)
Ваша персональная страничка (если имеется)
Введите код, который указан на картинке:
 authimage

Разделы

Полезные ссылки

Календарь

« Январь 2020 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

Последние...

Облако тегов

ndash Бобруйск В учится ЗДЕСЬ Каждый Позднякова Пусть Ребёнок Сегодня Ученье баллов более больше будет будут буквы вместе войне войны вопросы время всего глазами детей детство детьми желание жизни здесь знаний имени использовать истории каждый класс класса классов книги книгу когда которые который которых любви люблю любовь людей мероприятия много может можно набрали начинается недели несколько новый нужно образования обязательно окружённый отметить очень полностью потому просто пусть ребенка ребенок русском самое своей сделать сегодня следует слова слово среднего степени счастье такие только увлеченьем учащихся учитель учится часто человек читателей чтобы языке

Архивы

Синдикат

Методсовет
Сертификат на никнейм Моя жизнь, моя работа, зарегистрирован на Позднякову Аллу Николаевну
Сертифицируй ник-нейм! Сайт учителя истории Четыркиной В. Е. Мои публикации Бесплатное продвижение сайтов в поисковых системах
Каталог белорусских сайтов >Сайт Одариченко О.И. < a href="http://pervootkrivatel.ucoz.ru" target=_blank>> free counters счетчик посещений Интернет-государство учителей Рейтинг сайтов Счетчик тИЦ и PR
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.