Неделя истории

12/24/2012

Анализ недели истории, состоявшейся в школе

10-15 декабря 2012 года

"Историческая мозаика"

Целью проведения предметной недели стало создание условий для развития познавательной и творческой активности учащихся и повышения профессиональной компетентности учителей.

Исходя из анализа результатов предметной недели прошлого учебного года, были сформулированы следующие задачи:

  • вовлечение учащихся в самостоятельную творческую деятельность, повышение их интереса к изучению истории и обществоведения;
  • выявление учащихся, обладающих творческими способностями, стремящихся к углубленному изучению  истории;
  • совершенствование профессионального мастерства педагогов через подготовку, организацию и проведение внеклассных мероприятий.

В ходе Недели было проведено 7 внеклассных мероприятий.

          Открытие недели началось в 8.00. Каждый учитель  истории и обществоведения  рассказал о начале проведения недели истории, объявил план проведения недели, рассказал об участниках и организаторах недели.

    В первый день было организовано три мероприятия: среди учащихся 9-11 классов конкурс плаката «История с юмором», среди учащихся 5- 6 классов «Попробуй, разгадай»- конкурс исторических ребусов, «Загадки Древнего Востока»- панорама загадок среди учащихся 5-ых классов. Организаторами стали Давидович Е.Д и Позднякова А.Н.

  Все мероприятия вызвали большой интерес участников. Были организованы на достаточно высоком уровне.

 В конкурсе плакатов участвовали учащиеся 9-11 классов. Целями мероприятия были: создание условий для формирования творческой активности учащихся, повышение интереса к истории.   Следует отметить, что участники подошли к заданию творчески, с юмором. Плакаты получились яркие, содержательные. Но недостатком было то, что не все классы приняли участие в конкурсе.

 Особенно    удачной стала   панорама исторических загадок, которую провела Позднякова А.Н.,  в ходе которой учащиеся 5 а класса – члены факультатива «Этот загадочный Древний мир», предлагали загадки учащимся всех пятых классов. Это были и анаграммы, и вопросы из «черного ящика», и игра «Кто писал, где писал?» ,и загадки , и вопрос- сценка .  Следует отметить, что все конкурсные задания были придуманы учащимися самостоятельно. Была организована театрализация загадок. Мероприятие было эмоциональным, познавательным, стимулирующим мотивацию учащихся к изучению предмета.

   Конкурс исторических ребусов, который провела Позднякова А. Н., был организован с целью развития творческих способностей учащихся, развития их логического мышления, изучения исторических терминов и понятий. Практически каждый ученик 5-6 классов пробовал свои силы. Конкурс вызвал интерес и среди старшеклассников. Победители определились уже в первый день.

   Давидович Е.Д подготовил и провел  брейн-ринг «Все обо всем » среди уащихся 10-11 классов. Наиболее подготовленные учащиеся 11 а класса были членами организационной группы. Готовили вопросы и были организаторами игры. Игра получилась живой и интересной. Вопросы соответствовали возрастному уровню старшеклассников.

Но, следует отметить, что можно было использовать технические средства, что усилило бы эмоциональный настрой участников. Недостатком была также недостаточная массовость мероприятия.

         В 9- ых класса была проведена викторина « Память в бронзе и граните», по истории г Бобруйска, Бобруйской крепости. Были использованы видео- вопросы. Ребята с интересом отнеслись к мероприятию. Была достаточная активность. Но, следует отметить, что вопросы оказались сложными. На большую часть ответить не смогли, что говорит о необходимости более серьезно отнестись к изучению истории своего города, краеведческой работе.

      Толстик А.Д подготовила и провела правовой тренинг для уащихся 9-10 классов. Вопросы правовой грамотности и культуры особенно актуальны для ребят этой возрастной группы. Вопросы были подготовлены грамотно, предлагались различные правовые ситуации,  и участники должны были найти правильное решение. Мероприятие вызвало интерес у большинства учащихся, способствовало формированию правовой культуры.

     Позднякова А.Н. провела конкурсную программу «Своя игра»  для учащихся 7- ых классов « З Полацка пачауся свет» Мероприятие было организовано  на достаточно высоком уровне, с использованием мультимедиа, были подобраны видео- фрагменты из истории Полоцка, интересный видеоряд по памятникам истории и культуры Полоцка. Звучали стихи и музыка. Были использованы элементы театрализации. Мероприятие было проведено на белорусском языке, что создавало особый эмоциональный фон.  Цели мероприятия : создание условий для формирования гражданственности и патриотизма, осознания своей причастности к белорусской истории и культуре, были достигнуты.

         Подводя итоги Недели истории,  следует отметить, что педагоги способствовали формированию   творческой активности, исторической и правовой грамотности учащихся, способствовали повышению мотивации к изучению предмета. Вместе с тем проведение недели способствовало повышению   профессиональной компетентности самих  педагогов.

Можно сделать следующие выводы:

  • Выделенные учащимися мероприятия были интересны по форме и содержанию. Содержание   соответствовало изученному учащимися программному материалу, но по сложности в определенной степени выходило за его пределы.
  • При разработке мероприятий педагоги использовали задания, которые требовали от учащихся не простого воспроизведения приобретенных знаний и умений, а их творческого применения. Именно такие задания вызывали у учащихся наибольший интерес.
  • Интересными и полезными для учащихся стали познавательные вопросы, для решения которых можно было предложить несколько вариантов ответов. Это позволяло учащимся проявить свои творческие способности
  • Учителя   продумывали содержание и характер заданий таким образом, чтобы по их выполнению можно было судить о степени усвоения программного материала и уровня развития способностей учащихся.
  • С целью повышения мотивации, познавательной активности деятельности школьников в предметной неделе, мероприятия были продуманы так, чтобы придать гласности отличившихся учащихся и их поощрить ( Позднякова А.Н.)
  • Многие мероприятия Недели заканчивались итогом на рефлексивной основе

 

 

Однако следует отметить, что не все мероприятия носили массовый характер; отмечалась низкая взаимопосещаемость мероприятий.

         Рекомендации:

1 Учителям Давидович Е.Д., Толстик А.Д., с целью повышения учебной мотивации, повышения интереса к предмету на  внеклассных мероприятиях использовать ЭСО.

2 Учителям методического объединения принимать активное участие в посещении мероприятий.

3. Учителям продумывать возможность придания гласности результатов недели.

 

Руководитель методического объединения                 А.Н. Позднякова.

 

 

 

 

 

Рекомендуемые публикации

(0) Комментарии Добавить комментарий




Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий
Заголовок
Текст (Обязательное поле)
Ваше имя (Обязательное поле)
Адрес электронной почты (если имеется)
Ваша персональная страничка (если имеется)
Введите код, который указан на картинке:
 authimage

Разделы

Полезные ссылки

Календарь

« Январь 2020 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    

Последние...

Облако тегов

ndash Бобруйск В учится ЗДЕСЬ Каждый Позднякова Пусть Ребёнок Сегодня Ученье баллов более больше будет будут буквы вместе войне войны вопросы время всего глазами детей детство детьми желание жизни здесь знаний имени использовать истории каждый класс класса классов книги книгу когда которые который которых любви люблю любовь людей мероприятия много может можно набрали начинается недели несколько новый нужно образования обязательно окружённый отметить очень полностью потому просто пусть ребенка ребенок русском самое своей сделать сегодня следует слова слово среднего степени счастье такие только увлеченьем учащихся учитель учится часто человек читателей чтобы языке

Архивы

Синдикат

Методсовет
Сертификат на никнейм Моя жизнь, моя работа, зарегистрирован на Позднякову Аллу Николаевну
Сертифицируй ник-нейм! Сайт учителя истории Четыркиной В. Е. Мои публикации Бесплатное продвижение сайтов в поисковых системах
Каталог белорусских сайтов >Сайт Одариченко О.И. < a href="http://pervootkrivatel.ucoz.ru" target=_blank>> free counters счетчик посещений Интернет-государство учителей Рейтинг сайтов Счетчик тИЦ и PR
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.